ENT - LE BLOG

Effets de bords de projets autour de l'ENT

En juin dernier un tromboniste professionnel obtient son diplôme de musicien intervenant à l’école au CFMI de Lyon en faisant entendre au jury une composition de musique contemporaine réalisée par des élèves de primaire sur un site internet. Quelques mois plus tard, une de ces compositions est retenue par le GRM pour être diffusée. Entre temps, il aura découvert cette discipline musicale auprès d’un compositeur dont une partie de l’activité consiste à être en résidence dans une quinzaine de collèges du département par l’intermédiaire du site laclasse.com. Pour mieux comprendre je vous propose de retourner dans le temps.

SDET 2.0

" Soit cet homme est mort, soit ma montre s'est arrêtée."  Groucho Marx.

Comment articuler un ENT et les ressources sur les réseaux locaux ?

Les établissements n'ont pas attendu les ENT pour partager des documents et des applications sur les réseaux d'établissements. Différentes solutions sont utilisées suivant les académies pour gérer les droits sur les applications et les documents. Dans l'académie de Lyon, c'est une solution basée sur Novell Netware qui a été développée par l'académie.

Maintenant que le conseil général prévoit de prendre en charge la maintenance hard et soft des collèges, nous nous posons, avec l'Académie, la question de la pérénité de cette solution sous Novell.

Etudiants voyageurs...

Les projets de collaborations inter-établissements sont souvent ceux qui retiennent le plus l'attention des enseignants. Ils présentent un vrai intérêt pédagogique et tirent un véritable bénéfice du numérique, par contre ils sont très sensibles à l'organisation et au timing.

Etudiants voyageurs est un de ces nouveaux projets sur laclasse.com qui entre dans une phase critique : c'est maintenant que la mayonnaise doit prendre !

Du nombre d'utilisateurs actifs

Laclasse.com était à l'honneur lors de la dernière séance publique du conseil général du Rhône. EN effet, les élus ont décidé d'ouvrir cet ENT aux autres départements qui le souhaiteraient et de mettre laclasse.com dans le domaine publique. Cela nous permettra de pouvoir répondre aux sollicitations d'autres départements et, en faisant de laclasse un ENT open source, de leur donner le moyen d'en assurer la pérénité.

Mais au cours des discussions qui ont entouré cette décision, certains élus se sont étonnés du nombre limité du nombre d'élèves utilisateurs. En effet nous leur annonçons environ 2300 enseignants et 3000 élèves actifs, ce qui leur semble peu face au 60 000 collégiens du Rhône. Il s'agit du nombre d'utilisateurs se connectant régulièrement à laclasse.com et je ne suis pas certains que les expériences annonçant des 10aines de milliers de comptes n'aient pas eux aussi une part importante d'utilisateurs dormants.

Comme un vol de moineaux

Mais on sont passé les gones ? Alors qu'en juin, le forum public de laclasse.com était encombré des échanges smsiesques des collégiens, il n'y a pratiquement aucun post depuis septembre.
Est-ce que la majorité des contributeurs étaient en 3e et sont maintenant partis, ou bien est-ce parce que les échanges étaient l'aboutissement de projets menés sur le site pendant l'année, ou ne serait-ce pas plutôt le relookage total du site qui en est la cause ?

Présentations

Pour commencer ce blog, difficile de ne pas se présenter. Je m'appelle donc Yves-Armel Martin et je dirige le centre Erasme. C'est un service du conseil général du Rhône en charge de l'innovation numérique.
En particulier, nous développons et exploitons depuis 2001 un ENT pour l'ensemble des collèges et écoles du Rhône : www.laclasse.com.

Dans ce blog, je ne vais pas vous assommer avec les fonctionnalités de ce service, ni la quantité d'utilisateurs avérés ou non.