Le concept de veille documentaire en contexte pédagogique
Parmi les questions vives qui animent les travaux de recherche pour le développement des TIC en éducation se pose aujourd'hui essentiellement celle de
la description et de la recherche pertinente de ressources pédagogiques au
travers des réseaux d'information numérisés.
Le concept de veille pédagogique, décrit dans cette communication, fournit une des réponses à cette question. Les outils de recherche actuels et en cours de développement qui y sont présentés
ont pour principal objet la recherche d'information dynamique liée à des
connaissances mises en forme dans une structure taxinomique interactive.
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